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Entrevista com Ângelo Correia Nhancale – Coordenador de GT do CAEduca 2022

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O entrevistado desta vez é Ângelo Correia Nhancale Ângelo Correia Nhancale é Licenciado em Ensino de Filosofia pela Universidade Pedagógica – Moçambique; Licenciado em Tradução e Interpretação Português-Francês pela Universidade Eduardo Mondlane – Moçambique. Mestre em Educação/Ensino de Filosofia pela Universidade Pedagógica – Moçambique. Doutorando em Educação na Faculdade de Educação da Universidade Eduardo Mondlane […]

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Entrevista com Alessandra Freire Magalhães de Campos – Coordenadora de GT do CAEduca 2022

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A entrevistada desta vez é Alessandra Freire Magalhães de Campos Alessandra Freire Magalhães de Campos é Doutoranda em Educação na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Mestra em Educação pela Universidade Católica de Brasília (UCB), com MBA em Empreendedorismo e Desenvolvimento de Novos Negócios pela Fundação Getulio Vargas (FGV) e MBA em Planejamento e Gestão Educacional

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Entrevista com Patricia Pacheco Rodrigues – Coordenadora de GT do CAEduca 2022

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A entrevistada desta vez é Patricia Pacheco Rodrigues Patricia Pacheco Rodrigues é pesquisadora internacional e pós-graduada em Resolución de conflictos estrategias de negociación y técnicas de mediación pela Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) no Campus Universitario de Toledo – Espanha; Módulo Internacional do Doutoramento pelo Centro di Studi Giuridici Latinoamericano da Universidade de Roma ?Università

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Entrevista com Frederico Braida – Coordenador de GT do CAEduca 2022

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O entrevistado desta vez é Frederico Braida Frederico Braida é Graduado em Arquitetura e Urbanismo (UFJF, 2005). Especialista em Moda, Cultura de Moda e Arte (UFJF, 2015). Especialista em Docência no Ensino Superior e Especialista em Tecnologias e Educação a Distância (FESL, 2019; 2020). Mestre em Urbanismo (UFRJ, 2008). Mestre, Doutor e Pós-doutor em Design

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Entrevista com Emerson Felipe da Silva – Coordenador de GT do CAEduca 2022

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O entrevistado desta vez é Emerson Felipe da Silva Emerson Felipe da Silva possui curso de graduação em Pedagogia (Lic.) pela Universidade Federal da Paraíba (2006); curso de graduação em Educação Física (Lic.) no Centro Universitário de João Pessoa (2015); curso de especialização em Educação Física Escolar (Lato Sensu) pelo Instituto Superior de Educação de

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Entrevista com Antonio Michel de Jesus de Oliveira Miranda – Coordenador de GT do CAEduca 2022

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O entrevistado desta vez é Antonio Michel de Jesus de Oliveira Miranda Antonio Michel de Jesus de Oliveira Miranda  é Professor Surdo. Doutorando em Ciências da Religião pela Universidade Católica de Pernambuco – UNICAP (Bolsista CAPES). Mestre em Ciências das Religiões – FUV. Graduado em Pedagogia e em Geografia. Graduando em Sociologia – UNAR e

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Entrevista com Fabíolla Xavier Rocha Ferreira Lima – Coordenadora de GT do CAEduca 2022

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A entrevistada desta vez é Fabíolla Xavier Rocha Ferreira Lima Fabíolla Xavier Rocha Ferreira Lima é Professora associada na Universidade Federal de Goiás – UFG, Setor Engenharia de Biossistemas. Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás – PUC Goiás (2003), mestra em Engenharia do Meio Ambiente pela Universidade Federal de Goiás

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Entrevista com Rosely Yavorski – Coordenadora de GT do CAEduca 2022

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A entrevistada desta vez é Rosely Yavorski Rosely Yavorski é Graduada em Psicologia – UEM, Licenciatura em Pedagogia – UniBF. Especialista em Arte, Educação e Terapia; Educação à Distância com Ênfase na Formação de Tutores – Faculdade São Braz; Educação Especial-Deficiência Mental – FAFIJAN; Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional – Faculdade Metropolitana. Mestre em Desenvolvimento Regional

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Entrevista com Werna Karenina Marques de Sousa – Coordenadora de GT do CAEduca 2022

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Começamos hoje a divulgar uma série de entrevistas com os coordenadores dos Grupos de Trabalho do Congresso Internacional de Altos Estudos em Educação – CAEduca 2022. A nossa primeira entrevistada é Werna Karenina Marques de Sousa Werna Karenina Marques de Sousa é professora Universitária de Direito nas disciplinas de Teoria e Fundamentos da Constituição, Direito

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Congresso Interdisciplinar de Altos Estudos em Educação (CAEduca 2022) lança edital de seleção de resumos e artigos

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O Congresso Internacional de Altos Estudos em Educação (CAEduca 2022) é iniciativa consolidada e reconhecida de uma rede de acadêmicos para o desenvolvimento de pesquisas e reflexões interdisciplinares de alta qualidade sobre educação. A edição 2022 do evento será realizada no período de 25 a 27 de maio de 2022. O CAEduca desenvolve-se exclusivamente via

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