O entrevistado da vez é Angela Caroline Stahl.
Angela Caroline Stahl é Pesquisadora do Projeto de Extensão “Direito do Futuro”: EIXO 4 – Inovação, Propriedade Intelectual e Sustentabilidade Jurídica e Ambiental, vinculado ao Instituto de Ciências da Sociedade (Direito UFF-Macaé).
1) Você foi selecionada para coordenar um dos Grupos de Trabalho do CAEduca. Nos conte um pouco como foi a sua trajetória acadêmica até esta seleção.
Sou formada em Relações Internacionais pela PUC-SP, tenho mestrado em Estudos Estratégicos em Defesa e Segurança pela UFF e estou prestes a concluir o doutorado na mesma área. Atualmente, também curso Direito (UFF). Com isso, dediquei os últimos seis anos a pesquisa acadêmica na pós-graduação. Dei aulas na UFF, assim como atuei como pesquisadora-bolsista na FGV-Rio como Assistente de Mestrado em Direito (PPGD) e Pesquisadora em Direito Global (CPDG), mais especificamente na área de Litígio Climático.
2) O que mais lhe chamou atenção no CAEduca?
O que mais me chamou atenção no CAEduca é a sua interdisciplinaridade e versatilidade, uma vez que a iniciativa incentiva profissionais de diversas áreas do conhecimento a interagir de modo a discutir e produzir conhecimento. O formato online facilita essa troca de pesquisas e contatos, ao passo que a modalidade presencial dificilmente teria o mesmo alcance.
3) A temática do seu GT é fundamental para pensar a educação de maneira interdisciplinar. O que você concebe como principal desafio da temática?
CAcredito que o principal desafio seja superar uma visão fragmentada da sustentabilidade, frequentemente limitada à dimensão ambiental. O ensino crítico da sustentabilidade integral exige compreender as relações entre meio ambiente, desigualdades sociais, direitos humanos, entre outros. O desafio está em estimular uma reflexão crítica sobre as causas estruturais das crises socioambientais e sobre as possibilidades de construção de sociedades mais justas e sustentáveis.
4) Bom, outros pessoas vão se espelhar em você para participarem das próximas iniciativas do CAEduca. Que dica final você daria para que possam produzir textos de qualidade e inovadores?
A dica que eu daria para a produção de textos de qualidade e inovadores é uma boa revisão de literatura. Ela deve ser baseada nos autores que são referência no assunto e na qual o participante em questão identifique uma lacuna no que está sendo debatido. Uma vez identificada, ela deve ser transformada em uma pergunta de pesquisa. Com isso, a metodologia e a teoria devem ser escolhidas de modo a coletar e a interpretar os dados obtidos.
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