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Entrevista com Marlene Pinheiro Gonçalves – Coordenadora de GT do CAEduca 2024

A entrevistada da vez é Marlene Pinheiro Gonçalves . Marlene Pinheiro Gonçalves é Professora Universitária e Coordenadora do Curso de Direito da Faculdade Ari de Sá, Consul Honorária da Alemanha, Doutora em Desenvolvimento Econômico Internacional, Conselheira pelo Instituto de Ciência e Tecnologia ARGOTECH e Membro do Fórum de Implementação do Pacto Contra Fome no Ceará. Alguns […]

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Entrevista com Michele Padilla Pedroso Vígari – Coordenadora de GT do CAEduca 2024

A entrevistada da vez é Michele Padilla Pedroso Vígari. Michele Padilla Pedroso Vígari é Pesquisadora da Primeira Infância. Pedagoga. Doutoranda em Educação pela Universidade de Sorocaba – UNISO. Na linha de Cotidiano Escolar, Práticas Educativas e Formação de Professores. Mestra em Educação pela Universidade de Sorocaba (UNISO). Pós-Graduada em Psicopedagogia Clínica e Neuropsicopedagogia Clínica. Atualmente é

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Entrevista com Rafael Christian de Matos – Coordenador de GT do CAEduca 2024

O entrevistado da vez é Rafael Christian de Matos. Rafael Christian de Matos é Farmacêutico, Mestre e Doutorando em Ciências Farmacêuticas na Universidade Federal de Minas Gerais. Atuou como bolsista em projetos comunitários de educação alimentar, controle de qualidade e processos analíticos de fitoterápicos. Durante o período da pandemia de COVID-19 atuou em pesquisas envolvendo a

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Entrevista com Keila Simone dos Anjos – Coordenadora de GT do CAEduca 2024

A entrevistada da vez é Keila Simone dos Anjos. Keila Simone dos Anjos é Doutoranda em Educação, na linha políticas públicas educacionais, com ênfase em carreira e remuneração de professores, pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Pará (Ppged/UFPA). Metre em Currículo e Gestão da Escola Básica, na linha de gestão do trabalho

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Entrevista com Eliene Pereira Silva-Dias – Coordenadora de GT do CAEduca 2024

A entrevistada da vez é Eliene Pereira Silva-Dias. Eliene Pereira Silva-Dias é Doutoranda em Ciências da Educação – UTIC/ASU. Mestra em Governança e Desenvolvimento pela Enap/DF. Especialista em Secretariado Executivo e Gestão de Pessoas no Serviço Público. Administradora (Estácio), Teóloga (Facetam), Educadora Religiosa (Iber) e Secretária Executiva (Upis). É empreendedora Digital e coordenadora do projeto

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Entrevista com Jammes Miller Bessa – Coordenador de GT do CAEduca 2024

O entrevistado da vez é Jammes Miller Bessa. Jammes Miller Bessa é Pós-Doutorando em Ciência, Pesquisa e Conhecimento pela AMBRA University. Doutor em Direito Público pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Mestre em Direito, Relações Internacionais e Desenvolvimento pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC/GO). Especialista em Direito Penal e Direito Processual Penal

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Entrevista com Armindo Armando Nhanombe – Coordenador de GT do CAEduca 2024

O entrevistado da vez é Armindo Armando Nhanombe. Armindo Armando Nhanombe é Doutorando em Ética Aplicada pela Universidade de São Tomás de Aquino de Moçambique (USTM), e em Direito e Segurança pela Universidade Nova de Lisboa – Portugal. Pesquisador do CEDIS da Universidade Nova de Lisboa na área do direito e também na área da educação

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Entrevista com Fábio Lucas de Albuquerque Lima – Coordenador de GT do CAEduca 2024

O entrevistado da vez é Fábio Lucas de Albuquerque Lima. Fábio Lucas de Albuquerque Lima é Professor de Direito da FANASPS em Brasília/DF. Mestre em Administração Pública pela Fundação Getúlio Vargas (RJ). Bacharel em Direito pela Universidade Federal de Sergipe. Procurador Federal. Escritor (5 livros ao todo, 3 livros individuais e 02 como organizador de coletânea).

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Entrevista com Marcos Antônio Soares de Andrade Filho – Coordenador de GT do CAEduca 2024

O entrevistado da vez é Marcos Antônio Soares de Andrade Filho. Marcos Antônio Soares de Andrade Filho é Mestrando em Educação com ênfase em TICs na Educação pela Universidad Europea del Atlántico (Cantábria, Espanha), Especialista em Letras, em Estudos Linguísticos e Literários e em Literatura, Cultura e Ensino da Arte. Pesquisador Membro Associado à ANPEd

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Congresso Internacional de Altos Estudos em Educação (CAEduca 2024) lança edital de seleção de resumos e artigos

O Congresso Internacional de Altos Estudos em Educação (CAEduca) é uma iniciativa consolidada e reconhecida do CAEduca, uma rede de acadêmicos para o desenvolvimento de pesquisas e reflexões interdisciplinares sobre direitos humanos e educação. A edição 2024 do evento será realizada entre os dias 27  a  29 de novembro de 2024. O CAEduca 2024 desenvolve-se exclusivamente via internet,

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